A. Ringkasan Modul 10 (10 Poin Penting)

1. Modul 10 menekankan pentingnya identifikasi masalah penelitian yang berangkat dari realitas sosial dan lingkungan sekitar.

2. Penelitian yang baik harus memiliki relevansi sosial, bukan sekadar memenuhi tuntutan akademik.

3. Mahasiswa didorong untuk menjembatani teori akademik dengan kondisi nyata di lapangan.

4. Data awal (observasi, wawancara singkat, dokumentasi) berfungsi sebagai bukti urgensi masalah penelitian.

5. Proposal penelitian harus menunjukkan kontribusi unik (novelty) di tengah banyaknya riset sebelumnya.

6. Penelitian tidak hanya dinilai dari hasil, tetapi juga dari proses berpikir kritis dan reflektif.

7. Aspek etika penelitian menjadi perhatian utama dalam kajian lapangan dan proyek sosial.

8. Modul 10 memperkenalkan pendekatan Project-based Learning (PjBL) sebagai metode pembelajaran riset.

9. Kolaborasi tim, komunikasi ilmiah, dan pembagian peran menjadi kunci keberhasilan proyek penelitian.

10. Penelitian diharapkan memiliki potensi dampak nyata, baik bagi pengembangan ilmu maupun masyarakat.

B. Pertanyaan Pemantik (Diskusi Awal / Pemicu Gagasan)

1. Relevansi Sosial

Di lingkungan kampus atau masyarakat sekitar, isu yang paling mendesak sering kali berkaitan dengan lingkungan (pengelolaan sampah, ruang terbuka hijau, drainase), ketimpangan sosial, atau kualitas ruang publik, namun belum banyak dikaji secara akademis secara mendalam. Masalah-masalah ini berdampak langsung pada kehidupan sehari-hari, tetapi kerap dianggap “biasa” sehingga luput dari perhatian ilmiah.

2. Jembatan Teori & Realitas

Konsep dan teori dari mata kuliah seperti metodologi penelitian, sosiologi, perencanaan wilayah, arsitektur berkelanjutan, atau kebijakan publik dapat digunakan sebagai “kacamata analisis”. Teori membantu memahami pola, penyebab, dan implikasi dari fenomena nyata yang ditemui di lapangan.

3. Keterbatasan Data Awal

Proposal penelitian masih dapat disusun secara kredibel dengan data awal, asalkan data tersebut menunjukkan gejala masalah yang nyata dan konsisten. Data awal yang paling krusial meliputi:

• Observasi langsung kondisi lapangan

• Wawancara singkat dengan pihak terdampak

• Dokumentasi visual atau data sekunder awal
  Data ini cukup untuk membuktikan urgensi dan kelayakan masalah penelitian.

4. Kontribusi Unik (Novelty)

Nilai tambah penelitian dapat muncul dari:

• Konteks lokasi yang berbeda

• Pendekatan metode yang lebih relevan

• Sudut pandang interdisipliner

• Fokus pada kelompok atau isu yang belum banyak diteliti
  Dengan demikian, penelitian tidak sekadar mengulang, tetapi memperluas atau memperdalam pemahaman yang ada.

5. Batasan Etika

Dilema etika yang mungkin muncul meliputi:

• Kerahasiaan identitas responden

• Izin penelitian di lokasi tertentu

• Bias subjektivitas peneliti
  Mitigasinya dilakukan dengan informed consent, anonimitas data, transparansi metode, dan refleksi kritis peneliti.

C. Pertanyaan Reflektif (Esai / Penilaian Diri Akhir Proyek)

1. Tantangan dan Adaptasi

Tantangan terbesar biasanya terletak pada penyempitan fokus masalah dan penentuan metode yang realistis. Tim beradaptasi dengan mengubah strategi, misalnya mempersempit lokasi penelitian atau menyesuaikan metode agar sesuai dengan keterbatasan waktu dan data.

2. Peran Teori vs. Realita

Dalam beberapa kasus, temuan awal di lapangan mendukung teori, tetapi tidak jarang juga membantah asumsi awal. Misalnya, teori menyatakan suatu kebijakan efektif, namun data lapangan menunjukkan implementasi yang tidak optimal.

3. Proses Kolaborasi

Dalam proyek PjBL, setiap anggota memiliki peran berbeda. Kontribusi signifikan bisa berupa pengolahan data, penulisan metodologi, analisis teori, atau koordinasi tim. Proyek ini mengajarkan pentingnya komunikasi, kompromi, dan tanggung jawab kolektif.

4. Keterampilan Akademik

Keterampilan yang paling berkembang biasanya adalah:

• Berpikir kritis

• Menulis ilmiah

• Menelaah sumber terpercaya
  Keterampilan ini sangat berguna untuk penelitian lanjutan, penulisan skripsi, maupun publikasi ilmiah.

5. Potensi Dampak

Jika proposal dilanjutkan dan artikel dipublikasikan, dampak nyata yang diharapkan adalah:

• Menjadi rujukan akademik

• Memberikan masukan kebijakan atau rekomendasi praktis

• Meningkatkan kesadaran masyarakat atau institusi terhadap isu yang diteliti